Les prépositions :
comment utiliser correctement à-de-sans-pour…
Les prépositions sont des mots grammaticaux invariables qui servent à établir, entre deux mots ou groupes de mots, des rapports syntaxiques : circonstanciels – compléments….etc
Très utilisées dans la langue française, les prépositions sont suivies d’un ou de plusieurs mots formant, par conséquent, un groupe prépositionnel.
| mots à relier | Exemples | rapport |
| verbe/verbe | Entrainez-vous pour gagner ! | But |
| verbe/nom | Il avance avec prudence. | Manière |
| verbe/ nom | Il est resté en France. | Lieu |
| verbe /adjectif | Nous reviendrons à six heures. | Temps |
| verbe/adv | Ne parlez à personne ! | COI |
| nom/ pronom | Nous parlions de lui. | COI |
| nom/adjectif | As-tu besoin de quelque chose ? | C de nom |
| nom/nom | J’ai acheté un bouquet de fleurs. | C de nom |
| adjectif /nom | Je suis satisfait du travail que vous avez fait. | C d’adj |
| adjectif /pronom | Je suis fier de vous. | C d’adj |
| adverbe/pronom | Ils rodent autour d’eux. | C d’adv |
| Il habite loin de nous. |
Il existe deux sortes de prépositions :
1-Les prépositions simples :
–à(au…) : Elle sert à indiquer le lieu, le temps, la manière… :
Ex : Je vis à Paris. / Elle revient à six heures. / Il y est allé à pied.
J’ai acheté le pantalon à 20 euros. / Il y va à bicyclette.
–de(du…) : Il sert à indiquer le lieu, l’origine, l’appartenance, la cause…:
Ex : Il revient du bureau. / Le stylo de mon père. /Il est de la région de
Grenoble. /partir de bonne heure. / Mourir de froid.
–avec : Elle sert à indiquer la manière, le moyen, l’accompagnement…:
Ex : Il parle avec ses amis./ Elle marche avec précaution./ avec joie.
Il coupe le bois avec une scie. / Il y est allé avec son père.
–sans : Elle sert à indiquer l’absence, la négation, la manière…:
Ex : Ils sont restés sans abri. / Il est parti sans nous dire au revoir.
Je le bois sans sucre. / Sans son courage, je serais déjà mort.
–sous : Elle sert à indiquer le lieu, la position inférieure, la dépendance…:
Ex : …sous la table. / …sous le régime dictatorial. / …sous-tasse.
…sous le pont. / …sous-contrat. / …sous alimentation.
–sur : Elle sert à indiquer le lieu, la position supérieure par rapport à ce qui
est bas, la manière :
Ex : compter sur quelqu’un /mis sur ses épaules /acheter sur commande.
être sur la scène/ posé sur le bureau/ marcher sur la pointe des pieds.
–dans : Elle sert à indiquer le lieu, l’espace intérieur, le milieu, le temps…:
Ex : Il est dans la valise/ Il reviendra dans un mois.
Il est dans le jardin / Je serai chez-vous dans une heure.
–en : Elle sert à indiquer le lieu, le temps, la manière, la matière… :
Ex : Il est en ville / Il marche en boitant. / voyager en voiture.
Il est fabriqué en bois / Il le fera en trois heures.
–pour : Elle sert à indiquer la cause, le but, la destination, le temps et la
durée… :
Ex : Il court pour arriver vite / Il est arrêté pour fraude.
Je vous le laisserai pour 25 euros. Il a obtenu 25 pour 100 des voix.
–parmi : Elle permet de situer dans l’espace, au milieu d’un groupe…:
Ex :Il cherche le gibier parmi les arbres.
Tu le trouveras parmi les élèves./Il est classé parmi les dix premiers.
–contre :Elle sert à indiquer l’opposition, une position contraire :
Ex : Ils étaient tous contre la nouvelle loi / …Contre sa volonté.
Un médicament contre la rougeole. / …Contre la montre.
–chez :Elle sert à indiquer le lieu, l’espace, l’endroit, l’habitation…:
Ex : Il déjeunera chez les voisins / Elle est allée chez l’épicier.
On ne trouve cette maladie que chez les enfants.
–Par : Elle sert à indiquer le moyen, la cause, l’auteur de l’action, la
manière:
Ex : Il voyage par avion. / Il est blessé par accident. /par contre.
Il fut arrêté par la police. /…par faiblesse./ …par erreur.
–vers : Elle sert à indiquer la destination, la direction, le temps….:
Ex : Il se dirige vers la sortie de la ville / Il est rentré chez-lui vers minuit
Les élèves s’orientent vers les filières scientifiques.
–avant : Elle sert à indiquer le temps, l’antériorité d’une action par rapport à
une autre …:
Ex : Il rentre avant lui. / Il rentre avant le coucher du soleil.
Il doit finir avant six heures. / Ils partiront avant le printemps
–après : Elle sert à indiquer le temps, la postériorité d’une action par rapport à une autre …:
Ex : Ils attaqueront après le signal / Je passerai après toi.
Il reviendra après six heures / après avoir terminé, il sort.
–pendant : Elle sert à indiquer la durée ou le moment de l’action :
Ex : Il est resté à la campagne pendant un mois. /…pendant trois jours.
Il s’est blessé pendant la récréation.
–durant : Elle sert à indiquer la durée ou le moment de l’action :
Ex : Ils restent chez eux durant tout l’été.
Il s’est passé quelque chose durant la nuit.
2-Les prépositions composées :
-grâce à : Elle sert à indiquer la cause :
Ex : Il a réussi grâce à ses efforts.
-à cause de : Elle sert à indiquer la cause :
Ex : Il est en prison à cause de ses crimes.
-afin de : Elle sert à indiquer le but :
Ex : Il prend régulièrement ses médicaments afin de guérir.
-en vue de : Elle sert à indiquer le but :
Ex : Il leur donne des cadeaux en vue de les encourager.
-de peur de : Elle sert à indiquer le but :
Ex : Elle roule moins vite de peur de faire un accident.
-de façon à : Elle sert à indiquer la conséquence ou le but :
Ex : Il s’entraine tous les jours de façon à devenir maigre.
-en face de : Elle sert à indiquer le lieu:
Ex : J’habite en face de la poste.
-à côté de : Elle sert à indiquer le lieu:
Ex : La librairie se trouve à côté du lycée.
-au milieu de : Elle sert à indiquer le lieu, la position…:
Ex : Il est au milieu de la foule.
La fontaine se trouve au milieu du jardin.
-près de : Elle sert à indiquer le lieu, la proximité…:
Ex : Sa maison est près de la mienne.
-au lieu de : Elle sert à indiquer l’opposition:
Ex : Au lieu de dormir, il discute avec son frère.
-à condition de : Elle sert à indiquer la condition:
Ex : Tu arriveras sûrement à condition de rouler moins vite.
-avant de : Elle sert à indiquer le temps:
Ex : il prend son petit déjeuner avant de se doucher.
-en train de : Elle sert à indiquer le temps:
Ex : Je suis en train d’écrire.
3-Le groupe prépositionnel :
Le groupe prépositionnel est composé de deux ou de plusieurs mots introduits par une préposition. Il peut être construit avec d’autres groupes (nominal, adjectival, adverbial…) :
Elle l’a acheté à moitié prix.
Ils habitent près de l’institut scientifique.
Le groupe prépositionnel peut être :
COI :
Il parlait à son ami.
Complément de nom :
Un tricot à moitié prix.
Complément d’adjectif :
Fier de ses fils.
Complément du pronom :
J’ai apporté celui de mon père.
Exercices
1- Soulignez les prépositions dans les phrases suivantes :
Nous sommes partis avec notre professeur.
Il est parti sans nous parler.
Elle est allée chez le boulanger.
J’habite en Espagne.
Ce bruit vient de chez-vous.
Y êtes-vous allé à pied ?
Nous avons voyagé en avion.
Il se dirige vers la rivière.
Ils ont été arrêtés pour avoir agressé une dame.
2- Soulignez les prépositions composées dans les phrases suivantes :
J’habite en face de l’institut scientifique.
Au lieu de travailler, il joue au football avec ses amis.
Il a sauvé une petite fille grâce à son courage.
Il a pris un taxi de peur d’arriver en retard.
L’entraîneur débutera son travail à partir du mois prochain.
Il est sorti se promener en dépit de sa blessure.
….suite
